英语阅读课多媒体教学模式探讨

• 作者: 刘胜莲
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 多媒体教学 英语阅读课 教学模式 交际法
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2008.02.034

摘要

多媒体在大学英语教学中的应用越来越广泛,然而在应用过程中出现了一些问题影响了教学效果.为了提高英语阅读课多媒体教学效果,本文通过教师访谈、学生问卷调查和随堂听课的方法来探索一个更有效的教学模式.研究结果表明交际法与多媒体结合的模式能调动学生的积极性,使英语学习朝自主学习的方向发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘胜莲	武汉理工大学外国语学院	7	44	4.0	6.0