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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
分析了大学生对英语阅读课失去兴趣的原因,提出通过多样化的课堂活动激发学生阅读的积极性,并通过系统的阅读训练,增强学生阅读能力的信心.
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任务型教学法在高中英语阅读课教学中的应用
任务型教学法
高中英语
阅读教学
应用措施
基于交互式教学法的英语专业外报阅读课堂教学
交互式教学法
英语专业
外报阅读课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语阅读课教学法研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 英语 阅读
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2004.03.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周兰 武汉船舶职业技术学院公共课部 32 36 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
阅读
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
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