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摘要:
目的 探讨提高门诊护士评判性思维能力的方法.方法 选择本院门诊护士60名,采用知识培训、病例讨论、自我反思、模拟训练等策略,对门诊护士进行为期1年的培训,采用中文版评判性思维能力测量表在培训前后进行测评,以观察培训效果.结果 培训后门诊护士评判性思维能力各维度得分均高于培训前,差异有统计学意义(均P<0.01).结论 该培训策略的实施能够有效提高门诊护士的评判性思维能力.
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文献信息
篇名 门诊护士评判性思维能力的培养
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 门诊 评判性思维 培养
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 R197.323
字数 2037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何月红 江苏省盐城市第一人民医院门诊部 7 1 1.0 1.0
2 陈濛 江苏省盐城市第一人民医院门诊部 6 25 2.0 5.0
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门诊
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