作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前高校中的大学生普遍出生于1990至1994年之间,显然,“90后”已经占据了高校学生群体主体.本文从“90后”的学生群体特点出发,深入浅出地分析了他们的思想特点,并因时制宜地提出了教学方法,为我国寻求一条培养“90后”高素质的人才的教学之路进行探索.
推荐文章
大学生应对方式研究
大学生
应对
应对方式
地方院校大学生应对方式特点研究
心理健康
应对方式
横断面研究
大学生
大学生应对方式研究
大学生
应对
应对方式
大学生焦虑与应对方式的关系初探
应对方式
焦虑
植物神经功能紊乱
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “90后”大学生思想特点研究及应对方式
来源期刊 活力 学科
关键词 "90后"大学生 思想特点 应对方式
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹志刚 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"90后"大学生
思想特点
应对方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导