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摘要:
音乐是人类表达感情的一种方式,无论是唱,听,奏都与人类的情感有着千丝万缕的联系.近几年来,随着素质教育的不断深化,音乐教学也显得越来越重要,新一轮的音乐教材改革把教学理解成达成学习目标的一种手段,更加体现了音乐教学的灵活性,这就对音乐教学提出了新的要求.本文针对新教材的改进进行了分析,并且就如何运用音乐新教材问题思考并实践了一些方法,获得很大启示.
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文献信息
篇名 论音乐新教材的运用
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 音乐教学 新课标 素质教育
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
DOI
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1 苏慧明 2 2 1.0 1.0
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音乐教学
新课标
素质教育
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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