简论小学英语兴趣的培养

• 作者: 屈静
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 文学
• 关键词: 小学英语 教学 培养 学习兴趣
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（7）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

“激发兴趣”是指教师在带领学生去接受崭新学科对新鲜事物时，帮助学生消除学习的疑虑，树立自信，调动学生积极性，激发学生的潜在动力。爱因斯旦曾言：兴趣是最好的老师。当英语以其陌生的面孔，异样地走进学生当中，他带给学生全身的好奇感。学生为自己吐出的每词，每句而兴奋，激动。当学生对学习产生兴趣时，他总是积极主动而且心情愉快地投入学习。 在小学英语教学中，培养了小学生对英语的兴趣，相当于为学生提供了一把打开英语学习殿堂的钥匙。这种兴趣的趋向越强烈，学生对英语学习的渴望也就越强烈，才算真正达到了小学英语教学的目的，即培养学生对英语学习的积极态度，为其以后学习英语奠定基础。可见兴趣培养在英语教学特别是小学英语教学中是举足轻重的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈静	吉林省榆树市土桥镇中心小学	2	0	0.0	0.0