如何尽快适应高中物理课程

• 作者: 周小进
• 来源期刊: 青少年日记：教育教学研究
• 学科: 物理学
• 关键词: 初高中物理 学习方法方面 教材方面 思维能力方面 学习方法方面 教学方面 可以有计划，有目的地增强演示及分组实验 改进验证实验为探索性实验
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小进		2	0	0.0	0.0