多媒体——想说爱你不容易——谈谈小学语文教学中多媒体运用的误区和对策

• 作者: 李芳华
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 语文 局限 策略 手段
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G431
• 语种: 中文

摘要

多媒体在语文教学上的运用已经深入到了课堂的“千家万户”,可是掩卷沉思,我们在追求流行的误导下还有许多值得推敲的地方.本文就是从语文教学和学生需要的实际出发,试图寻找到适合我们语文教学的多媒体的使用策略和手段,让多媒体在语文教学的沃土中开出美丽的花朵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳华		2	0	0.0	0.0