让高中地理真正回归生活

• 作者: 张秀君
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 课堂教学 生活化 实施方法
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

生活性、人文性、实践性、开放性是新课标强调的四个基本特征,而生活化教学又涵盖了这四个基本特征,因此,我们要在教学中贯穿“生活化”理念,让地理课堂真正回归生活,提高学生分析、解决生活中实际问题的能力,达到预期的教学效果.

作者信息

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1	张秀君		1	0	0.0	0.0