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摘要:
20世纪20年代以来以晏阳初为代表的一批知识分子深入农村实地,成功探索并走出了一条平民教育与乡村建设的新路。谨立足职业指导的角度分析了晏老重视平民教育的原因,阐述其四大教育思想中有关职业指导的思想对当代高职教育的职业指导工作的巨大启示作用。
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教育家
晏阳初
教育思想
乡村建设
教育公益
平民教育
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晏阳初
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文献信息
篇名 论晏阳初平民教育思想对当代高职教育职业指导工作的启示
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 晏阳初 平民教育 职业指导 启示
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 素质工程
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岳 21 24 2.0 3.0
2 王琦 12 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
晏阳初
平民教育
职业指导
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
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4
总被引数(次)
5845
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