用好交际教学法

• 作者: 韩露
• 来源期刊: 环球市场信息导报（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 交际教学法 专门用途英语 外语教学 七十年代 “生成” 乔姆斯基 交际能力 威尔金斯
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

在上世纪七十年代，随着专门用途英语（Eng-lish for Special Purpose）的兴起，语言理论界和教学界发生了深刻的变化。外语教学界的主流一听说法和情景法—_丕渐被交际法所取代。乔姆斯基（NoamChomsky）的“生成”理论、海姆斯（DellHymes）的“交际能力”理论、韩礼德（M．A．K．Halliday）的“功能”理论以及威尔金斯（D．A．Wilkins）的“意念”学说等，在外语教学界引起强烈的反Ⅱ向，并得到普遍赞同。交际法在此基础上逐步形成。 交际教学法的概念与理论基础

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩露	西北政法大学外国语学院	16	7	2.0	2.0