刍议信息技术课堂教学中的“流行病”及其对策

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 流行病 对策
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

虽然新课程已在我省实施了六年有余，但部分教师对新课程理念的理解还只是停留在表面，一味地追求新鲜，模仿别人，想方设法地把各种教学方法和手段用到自己的课堂上来，殊不知，有些应用并不恰当有效，这样只是走过场，不仅教师自身累，学生也累。信息技术课堂上的“流行病”应当引起我们一线教师的重视和反思。

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1	张俊		11	0	0.0	0.0