小学信息技术课堂教学生活化的设计对策

• 作者: 郑磊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学信息技术 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生活化教学在小学信息技术教学中的运用,能够使学生认识到信息技术的实用价值,同时,还能使其更好地理解和接受新的知识,促进其综合能力的提高,不仅有利于学生的综合发展,还符合新课改素质教育的新理念.结合自身多年小学信息技术教学经验,针对小学信息技术课堂教学生活化的设计提出了以下对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑磊		1	2	1.0	1.0