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摘要:
中国传统文化源远流长,其中诗词是我国文学史上一颗璀璨的明珠.它们内涵丰富,意境高远,语言精炼,琅琅上口,千百年间万口传诵.不仅如此,很多诗词还蕴含着丰富的地理知识,如能在地理教学中巧妙的加以利用,就能够激发学习兴趣,调动学习积极性,深入理解教材,更好的完成教学任务.
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文献信息
篇名 古诗在地理教学中的应用
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 故事 地理教学 应用
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1626字 语种 中文
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1 张克鑫 2 2 1.0 1.0
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地理教学
应用
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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8492
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