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小学数学教学中创设有效问题情境思考
小学数学:有效性
问题情境:策略
创设有效情境,优化小学数学教学
有效情境
小学数学
课堂教学
创设有效问题情境,打造高效数学课堂
数学教学
创设情境
高效课堂
创设有效情境提高小学数学的教学效率
小学数学
情境
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创设有效情境 让孩子爱上数学
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 情境创设 生活情境 生活素材 主动探究 心理学家研究 课堂教学内容 情绪高涨 最近发展区 学习活动 体验教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯娟 12 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情境创设
生活情境
生活素材
主动探究
心理学家研究
课堂教学内容
情绪高涨
最近发展区
学习活动
体验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
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12219
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