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如何做好中小学数学教学的衔接
新课改
中小学
数学教学
衔接
浅谈如何做好初高中物理衔接教学
深度
衔接
差异
学习习惯
试析如何做好中小学英语教学的衔接工作
中小学
英语教学
衔接工作
如何做好中小学数学教学的衔接
中小学数学
教学内容
教学方法
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何做好衔接教学
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 高中化学 初中化学 化学学习 初中教材 高中教材 高一新生 两性氧化物 化学与社会 不饱和溶液 学科素养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马军亚 3 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
初中化学
化学学习
初中教材
高中教材
高一新生
两性氧化物
化学与社会
不饱和溶液
学科素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
总被引数(次)
0
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