巧妙导入新课优化聋校语文课堂教学

• 作者: 岳小飞
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 导入新课 聋校语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学艺术中，导入新课是一个不可忽视的环节，恰到好处的导入不仅可以激发聋生的学习兴趣，启发学生思维，还能调节课堂教学气氛和节奏，增进师生之间感情，让课堂充满生机和活力。笔者在聋校语文课堂教学实践中采用解释题意导入、精心设问导入、简笔画导入、讲故事导入、游戏导入、多媒体导入等方法，为课堂教学注入了活水，收到意想不到的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳小飞		5	1	1.0	1.0