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浅谈如何提高初中科学实验教学的效率
浅谈如何提高初中科学实验教学的效率
作者:
朱春凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
提高
科学实验
教学效率
摘要:
科学是一门以实验为基础的综合性学科,实验的成败,实验教学效率的高低直接决定着一节课的质量好差,因此,作为科学教师的我们,思考怎样来提高实验教学的效率问题显得犹为重要。
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文献信息
篇名
浅谈如何提高初中科学实验教学的效率
来源期刊
神州(上旬刊)
学科
关键词
提高
科学实验
教学效率
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
字数
3327字
语种
中文
DOI
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作者信息
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朱春凤
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提高
科学实验
教学效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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