基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合红河学院“以学生为中心”人才培养模式的改革实践,以大学英语教学改革为起点,从教师观念的改变以及能力的要求两个方面,具体阐述“以学生为中心”教学理念下,主张主要从教学设计能力、课堂教学组织能力、自主学习的引导和监管能力、教研一体化发展开展能力等方面提升教师素质。
推荐文章
浅谈职业高中“以学生为主体”的教学理念
职业高中
教学理念
反思教学
"以学生为中心"教育理念的内涵探析
以学生为中心
内涵
积极作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “以学生为中心”教学理念对教师素质的要求
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 以学生为中心 教学观念 教师素质要求 能力提升
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯霞 红河学院外国语学院 8 0 0.0 0.0
2 何爱玲 红河学院外国语学院 14 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
教学观念
教师素质要求
能力提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
论文1v1指导