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浅议九年级英语教学方法策略
九年级
英语教学
教学方法
信心
目标
增强情感互动,避免高二英语两极分化
情感互动
高二英语
两极分化
基于Irdeto的两级CA系统
前端
机顶盒
智能卡
基于深度特征编码的两级车辆检索方法
车辆检索
深度卷积神经网络
特征提取
两级检索策略
相似性度量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 讲究教学方法避免两级分化培养英语人才
来源期刊 成才之路 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 分类号
字数 2157字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩晓霞 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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26501
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