如何提高数学课堂教学的有效性

• 作者: 邹木土
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 教材 情境 多媒体 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 3404字
• 语种: 中文

摘要

提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发生命的活力主要从钻研教材，确保知识的有效性；创设情境，确保知识的生动性；联系生活实际，确保知识的实用性；利用多媒体，确保知识的趣味性等四个方面阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹木土		1	0	0.0	0.0