大学物理教学中学员能力素质培养的策略分析

• 作者: 潘学琴
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学转型 素质教育 大学物理教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.07.017

摘要

结合军队院校教育教学改革与发展的主题,简述了院校转型对课程教学提出的新要求,分析了大学物理课程教学在教学内容、教学方法、教学特色方面存在的困惑,围绕课堂教学培养科学素质、信息素养、创造性思维能力提出对教学改革的思考.提炼教学内容,强化军队特色;充分利用现有的计算机和网络资源,进一步加强学员利用信息解决各方面实际问题的能力,强化信息素质;运用多种教学方法和手段培养创新意识.