《初中语文学因生合作学习》文献综述

• 作者: 费春雷
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 初中语文 语文学 文献综述 学生个体 语文课程标准 教师主导 课堂学习
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

一、研究缘起 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。学生是学习的主体，合作学习正是为了把学习的主动权还给学生。而传统的初中语文教学方式是接受式学习，即教师讲学生听，教师主导课堂，学生没有自由的空间，学习积极性不高。近年来，我国语文课堂学习过多强调以学生个体训练为主的学习过程，忽视学生在学习中与他人合作的意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费春雷		2	2	1.0	1.0