网络连线平板搭台小组合作高效学习--以《飞向太空》课为例，谈电子书包在高中物理教学中的应用

• 作者: 朱武
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 平板电脑 电子书包 自主学习 交流合作 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 3024字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的号角早已吹响，有效教学的理念深入到广大一线教师的心田。在全面提高学生综合能力，贯彻落实素质教育的新课程理念下，全国各地涌现了许多先进做法和经验。本文从作者亲历的学生人手一台Pad平板电脑的电子书包项目实践出发，以高一物理《飞向太空》课为例，谈在高中物理课堂中，利用平板搭台，通过“双课堂”促进学生自主学习生成、高效学习的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱武		2	1	1.0	1.0