浅谈素质教育理念下的中小学音乐教学

• 作者: 许阳
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 素质教育 音乐教学 误区
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

新的音乐课程标准将音乐教育核心确定为审美教育，虽然我国的音乐教育已取得了很大的发展，但在当今的音乐教学仍不能摆脱过去那种偏离人的发展的教育模式，不能使学生的整体素质得到全面的提升，如何在技能训练的基础上强化学生的审美意识，排除教育误区，促进学生的全面发展，是当前音乐教学改革中有待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许阳		2	1	1.0	1.0