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摘要:
我国目前中小学素质教育的状况依然令人堪忧.在实施素质教育的过程中存在着评价制度不完善、思想观念相对滞后、教师队伍整体素质较低等不利因素.因此,必须站在关乎中华民族伟大复兴这一高度,采取针对性措施,大力推进素质教育.
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文献信息
篇名 中小学素质教育阻力因素分析及推进措施初探
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 素质教育 阻力因素 推进措施
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 30-31,47
页数 3页 分类号 G630
字数 5127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2005.03.011
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
阻力因素
推进措施
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
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