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摘要:
英语教学的特点之一是要使学生尽可能通过不用渠道、以不用形式来学习真实、鲜活、实用的英语,直接体验语言和运用语言。因此,在英语教学中,除了合理有效地使用教科书外,还应该积极开发和利用学校的各种资源,为学生提供丰富、真实的学习语言和使用语言的机会。
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文献信息
篇名 信息技术在小学英语课堂上的应用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 信息技术 多媒体 小学英语
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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1 翟萍 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体
小学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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