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让数学文化走进课堂
数学文化
高中数学学习
三角函数
走进课堂
让数学文化点亮课堂
数学文化
数学思维
数学精神
让文化成为辉煌的文化
文化成就
人类智慧
中华民族
创造力
想象力
走进数学课堂渗透数学文化
数学课堂
数学文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让数学文化成为课堂的自然本色
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 数学文化 小学数学课 教育工作者 文化特性 反文化 折线统计图 创新精神 生活情境 对称美 中国数学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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节点文献
数学文化
小学数学课
教育工作者
文化特性
反文化
折线统计图
创新精神
生活情境
对称美
中国数学
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研究分支
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小学生:教学实践
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