列举归纳对比法在工程力学教学中应用的探讨

• 作者: 吴文军
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 工程力学 教学实践 列举归纳对比法
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

针对大学工程力学教学内容中的知识点具有内容丰富、公式繁多、难于理解、记忆等特点，依据近几年工程力学教学实践，利用典型实例阐述了一种便于学生在工程力学的学习过程中理解、记忆的列举归纳对比法，并对该教学方法的优缺点进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文军	广西工学院汽车工程系	8	39	4.0	6.0