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摘要:
语法翻译法和自觉对比法主张外语教学要依靠母语的原则;而直接法、听说法和视听法则主张排斥母语,直接用外语教学外语的原则.这两种截然不同的观点在外语教学中争论已久.依靠母语原则的人们认为,语言与思维有着直接的联系,语言是思维的外壳,语言是思维的直接现实.
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论母语在外语教学中的作用
外语教学
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20世纪
形式语法
直接法
会话
强调
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 坚持用外语上课与适当利用母语的教学原则
来源期刊 山西青年(下半月) 学科
关键词 外语上课 利用母语 教学原则
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白冰 伊春职业学院黑龙江大学 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语上课
利用母语
教学原则
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年(下半月)
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