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摘要:
数学教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,课堂学习也是学生获得知识与技能的主要途径。因此,建构高中数学的高效课堂是新课改实施的必然产物。
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位置关系
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篇名 谈如何构建高中数学高效课堂教学
来源期刊 软件:教学 学科 地球科学
关键词 高中数学 课堂教学 高效
年,卷(期) rjjx_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 N4
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1 代红伟 2 0 0.0 0.0
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高中数学
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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