变大小为多少--“面积的认识”两种教学设计对比

• 作者: 赵晓伟
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 面积 教学设计 对比
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 39-39,40
• 页数: 2页
• 字数: 2833字
• 语种: 中文

摘要

刚和学生一起学习了北师大版小学数学第六册第四单元有关面积的内容，在教学实验改革中，也接触到了新加坡Marshal Cavendish出版社出版的“Shaping Maths”这套教材中的相关内容，通过在不同的班级使用不同版本教材和方法教学，自己有些感受和想法，在此和大家分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓伟		1	0	0.0	0.0