浅议初中语文教学模式的功能及改进

• 作者: 杨艳云
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学模式 初中语文教学 新课程改革 功能 教学成效 全面发展 综合能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在当前新课程改革不断深入的背景下，初中语文教学模式也在发生着显著的变化，各种新理念、新经验、新模式有效提升了语文教学成效，使学生的综合能力得到了全面发展，成为了教学改革中一道亮丽的风景。在这场教学模式的改革洪流中，如何更加有效地抓住重点、突出要点，使其为教学成效提升发挥更加重要的作用，是每一位初中语文教师应当深入分析研究的课题。本文主要针对当前初中语文教学改革现状、主要模式及其运用和改进等方面进行简要论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳云		2	1	1.0	1.0