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摘要:
课改中,语文教学课创新应该起着指导性的作用,可以供其他学科借鉴学习.本文主要从课改探索中的学生主体作用、教学观念创新、课堂主客体互动等方面进行分析研究.
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文献信息
篇名 课改中语文课堂教学的创新探析
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 课改 语文课堂 创新
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G632
字数 1473字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课改
语文课堂
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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