谈谈论述类文本思路题的解题现状与方法

• 作者: 吕薇薇
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文本 现状 谈论 2010年 文章结构 考试说明 文章思路 关公文化
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

2013江苏语文考试说明对论述类文本又有了分析文章结构，把握文章思路这一要求。近几年的江苏高考及各市模拟考题中，这种题目并不鲜见，一种是解析全文思路，如2010年论述类文本《谈静》中的第二题，2011年论述类文本《捧与挖》的第二题，2012论述类文本《笑的价值》中的第二题，都考到了解析全文思路这种题型。另一种是解析某一段的论述思路，这主要是在省大市的模拟中出现，如2013年徐州、宿迁三模《做人和做事》的第二题，徐州市高三一模的《谈关公文化的“义”》中的第二题，无锡市一模《报恩于万一》的第三题，苏州市三模《被废黜的国王》中的第二题等等。二者并不矛盾，只有在弄清楚局部思路的基础上才能更好地把握全局。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕薇薇		9	1	1.0	1.0