初中英语差生成因分析及相应应对策略

• 作者: 云建莹
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语差生 成因 应对策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2322字
• 语种: 中文

摘要

造成初中生英语掉队的因素有：母语干扰是影响学生对英语的接受；教师的学法指导与知识传授没有同步进行；繁重的教学任务和有限课内时间之间的矛盾；复杂的社会原因对学生学习心理的不良影响。教师要结合这些成因，寻找相应的应对策略，提高学生的学习兴趣，以促进学生的整体发展。