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摘要:
立体几何在高考中占有重要地位,主要考查学生的空间想象能力及逻辑推理能力,本人参与了2013年高考阅卷工作,结合学生的答题实际和本人对此题的理解,本文将从不同的角度去探讨试题的切入点,给出解题策略,供各位老师同学参考。
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文献信息
篇名 透视湖北高考阅卷,谈立体几何解题策略
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 直线与平面的位置 线线角 线面角 面面角
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课例剖析
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633
字数 2075字 语种 中文
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