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摘要:
当前民办高校“形势与政策”课教学存在很多问题,为了提高教学实效,要求我们提高对“形势与政策”课教学重要性的认识、加强教学管理:加强师资队伍建设,提高教学水平;深化教学内容改革,提高教学针对性;改革教学方法和手段,从而提高教学实效性.
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民办高校
形势与政策
课程教学
创新
论如何提高民办高校"思政课"教学的实效性
民办高校
"思政课"
教学
实效性
关于提高民办高校学生教育管理实效性的研究
民办高校
教育管理
实效性
大学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高民办高校“形势与政策”课教学实效的有效途径
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 湖南 民办高校 "形势与政策" 教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1566字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李故新 14 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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湖南
民办高校
"形势与政策"
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
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4
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5845
论文1v1指导