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摘要:
中职生英语基础普遍较差,学习兴趣不高,一直是困扰学校和教师的一个难题。该文在研究了中职学生的特点并分析了教材特点之后,就如何有效解决这一难题,激发学生学习英语的兴趣,促进英语教学水平的提高,分析了多元化教学方法在英语教学实践中的运用。
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文献信息
篇名 浅谈中职英语教学实践中多元教学方法的运用
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 英语教学 教学方法 教学实践 多元化教学
年,卷(期) 2013,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 H319.4
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1 朱小芳 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教学方法
教学实践
多元化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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36337
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