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借助新教材实现中职英语生活化教学
借助新教材实现中职英语生活化教学
作者:
刘大媚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职英语
新教材
生活化教学
摘要:
当前中职学生对英语的学习兴趣不浓、实际运用能力极差是一个普遍的现象。这不仅仅是学生单方面学习方法、学习态度的问题,教师也该反思一下自身教学方法等方面的因素。在新课程改革背景下,教师应好好借助英语新教材真实鲜活的语料,钻研教学方法,引领学生在真实生活或模拟生活的情境中学习语言,努力实现以生活化英语教学提高学生英语综合运用能力的目标。
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文献信息
篇名
借助新教材实现中职英语生活化教学
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
中职英语
新教材
生活化教学
年,卷(期)
2013,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
137-137,120
页数
2页
分类号
G64.21
字数
3062字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘大媚
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中职英语
新教材
生活化教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
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总被引数(次)
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