浅谈培养学生学习英语的积极性

• 作者: 何卉蓉
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 积极性 兴趣 归因 教师期待
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程标准的要求和教育心理学有关内容,讨论了如何培养学生英语学习积极性的问题,从兴趣、归因和教师期待三个方面进行了论述,并建议教师应该从培养学生兴趣,帮助学生形成正确归因以及对学生保持较高期待等方面着手,促使学生积极主动学习英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何卉蓉		2	0	0.0	0.0