让“乐学”引领初中生物高效课堂

• 作者: 张虹颖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中生物 高效课堂 乐学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

快乐学习就是老师通过构建高效的课堂教学，以愉快、轻松的气氛让学生参与合作、探索学习，这样一来，学生既能获得大量知识，又锻炼了各种能力，还能培养健全的人格。在初中教学中应运用有效的教学方法，让学生学得轻松，学得快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张虹颖		1	0	0.0	0.0