谈小学作文教学的四点感悟

• 作者: 王胥
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学 作文 指导
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 读写指导
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

教师要做好对学生作文基础能力的培养，训练小学生的语言表达能力，多让学生接触生活中的新鲜事物，以激发学生的真实情感，从而让学生表达出更加真实的写作内容。本文从培养学生学习兴趣、让学生多读多写、引发学生想象思维、多种形式激励学生四个方面谈如何指导小学生写好作文。

作者信息

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1	王胥		2	0	0.0	0.0