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论高职外语教学中教学法和教学环节设置的重要性
论高职外语教学中教学法和教学环节设置的重要性
作者:
程雅兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
显性教学
隐性教学
课程环节设置
语法
摘要:
本文从笔者所在高职学院《综合商务法语》课程的教学目标出发,通过对当代高职大学生的分析,选取不同的教学法和教学内容作为实验手段,利用对实验效果的分析,来讨论显性教学,隐性教学,以及课堂导入环节的设置在语法类型基础课中的作用。
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文献信息
篇名
论高职外语教学中教学法和教学环节设置的重要性
来源期刊
家教世界
学科
关键词
高职
显性教学
隐性教学
课程环节设置
语法
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
高等教育与专家论坛
研究方向
页码范围
232-233
页数
2页
分类号
字数
4249字
语种
中文
DOI
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程雅兰
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6572
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