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摘要:
简要地论述外语教学法理论中的路子、模式、过程三层次论及与之相关的外语教学法的研究三层次:本体论、实践论和方法论;并总结了由此而产生的外语教学法研究的发展趋势.
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文献信息
篇名 论外语教学法的研究层次及其发展趋势
来源期刊 重庆工学院学报 学科 文学
关键词 外语教学法 三层次论 趋势
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 H319.3
字数 4209字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2003.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玲玲 重庆工学院外国语学院 2 6 1.0 2.0
2 郑雪贞 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学法
三层次论
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
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7998
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17
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