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外语教学法理论的发展及其对教学的启示
外语教学法理论的发展及其对教学的启示
作者:
李金红
原文服务方:
武汉船舶职业技术学院学报
外语教学法理论
动态发展
外语运用能力
摘要:
当今经济的全球化、一体化的呼声越来越高,英语作为国际通用交流语言的主导地位在今后几十年内不会动摇.笔者通过研究国内外外语教学法理论的动态发展及中国外语教学的现状,认为教师应根据不同的教学对象、教学阶段和教育环境采用不同的教学法,在林林种种的方法中择优而用;并要更新教学内容和形式,充分培养学生在真实的社会环境中得体地运用外语的能力,努力改变多年以来形成的应试教学的局面.
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反思
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文献信息
篇名
外语教学法理论的发展及其对教学的启示
来源期刊
武汉船舶职业技术学院学报
学科
关键词
外语教学法理论
动态发展
外语运用能力
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
教学改革
研究方向
页码范围
80-82
页数
分类号
H319.1
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-8100.2011.02.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李金红
武汉工程大学外语学院
20
48
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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外语教学法理论
动态发展
外语运用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位:
武汉船舶职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-8100
CN:
42-1670/Z
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2002-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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