高中数学教学中培养学生发散性思维能力的策略

• 作者: 祁庆祝
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中数学教学 发散性思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2013,（49）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 1314字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,数学都在高中教学中扮演着重要角色,一方面对广大高中生来说,数学较其他课程理解和掌握的难度大些.另一方面数学对于学生敏锐逻辑思维能力的培养大有裨益.鉴于数学在整个教学工作中的重要地位,对于数学教学的倾注力度与日俱增,围绕的主题就是如何高效地开展高中数学教学.作者结合实践教学经验,就如何在高中数学教学中培养学生的发散性思维能力展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁庆祝		1	1	1.0	1.0