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摘要:
素质教育的不断实施,应该紧密结合学生未来的竞争能力、实践能力和创新能力的培养,本文分析了影响工科学生实践、创新能力培养的因素,以工科学生建立创新和实践环境、更好地培养其创新思维能力和实践水平为目的,提出了进一步提高工科学生实践能力和创新水平的对策。
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文献信息
篇名 浅谈工科学生实践创新能力的教育培养对策
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 工科大学生 实践能力 创新能力 对策
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹争志 嘉兴学院生物与化学工程学院 12 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科大学生
实践能力
创新能力
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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