作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就作者在课堂教学过程中使用课件上课,在不同的使用阶段有不同的体会和效果所展开的思索和做法.主要论述了初期使用课件没取得理想效果的原因及产生的后果,随后的做法及使用课件上一些比较成功的心得.
推荐文章
让课堂"意外"在思维碰撞中成就精彩
精彩
小学语文
课堂
意外
坚守语文本色 成就精彩课堂
语文教学
语文本色
让“精彩”源自课堂
和谐
情感
鼓励
合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让PPT成就课堂的精彩
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中物理 课件上课 初期滥用 后果与思考 后期做法 成功之处
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号
字数 2417字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶忠 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课件上课
初期滥用
后果与思考
后期做法
成功之处
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导