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摘要:
课堂提问是语文教学中被广泛应用的重要手段,当前的语文课堂教学提问现状中存在着忽视预习阶段的提问,提问形式单调、生硬,问而不启,流于形式等情况,严重影响着语文教学的效率.针对这些情况,本文提出了预习型提问、引导型提问、分析型提问、疏导型提问、探究型提问等八种提问类型.
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文献信息
篇名 语文教学课堂提问类型探究
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 语文课堂提问 类型
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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语文课堂提问
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